IB PYP学校围绕 六大超学科主题展开教学，包括“我们是谁”、“我们身处什么时空”、“我们如何表达自己”、“世界如何运作”、“我们如何组织自己”以及“共享地球”。通过这些主题，幼儿园引导学生进行深入的探究学习，打破传统学科界限，促进知识的整合与应用。
每个学年，根据学生的年龄和认知发展水平，设计或更新四个超学科探究单元。每个单元聚焦一个中心思想，通过超学科的学习体验，帮助学生形成对重要概念的理解，掌握基本的知识和技能，并培养积极的态度和采取负责的行动。
采用同样的IB PYP教学方法
概念驱动教学和探究式学习紧密相连
金苹果的PYP幼儿园采用了 概念驱动教学和 探究式学习这两种紧密相连的教学策略。概念驱动教学为学生的学习提供了清晰的框架和方向，围绕七大特定概念： 形式、功能、原因、责任、变化、观点、联系设计的教学活动，帮助学生形成连贯且有深度的理解力。这些概念就像是学生知识大厦的基石，帮助他们建立起稳固且相互关联的知识体系。
而探究式学习则是实现这一深刻理解的有效途径。它鼓励学生像小小科学家一样， 通过提出问题、收集信息、分析数据、得出结论等过程，主动构建自己的知识和理解。这种学习方式不仅激发了学生的好奇心和探究欲，还培养了他们的批判性思维、创造力和解决问题的能力。
在这两种教学策略下，教师的角色也发生了转变。他们不再是单纯的知识传递者，而是成为了学生学习的 引导者和 支持者。教师设计有趣的情境，激发学生的好奇心，引导他们提出问题，并在探究过程中提供必要的资源和指导。这样，学生就能在教师的引导下，自主地发现和学习新知识。
总的来说，概念驱动教学和探究式学习在金苹果的PYP幼儿园中是相互依存、相互加强的。
开展同等的教师专业发展与培训
集团化经验促进教师的学习交流总结
注重教师的专业发展，为教师提供持续的专业发展机会，包括参加IB组织的培训、工作坊、研讨会等。同时，鼓励教师之间的交流与合作，共同提升教学质量。这些措施确保了教师能够充分理解和应用IB PYP的教学理念和方法。
Q
IB提供了六大超学科主题这个课程设计的框架，是否意味着教师的作用更加重要？“集团化经验”更加重要？
A
首先，IB提供的六大超学科主题不仅仅是课程设计的框架，它们是IB PYP项目的核心理念和出发点。在这一框架下，PYP教师的作用的确至关重要。他们是本园课程的设计者与实施者，需要深入理解六大超学科主题的内涵和外延，结合学生的年龄特点和认知水平，设计具体的教学活动和评估方式。同时，他们也是学习引导者与支持者，鼓励学生主动探究，通过提问、讨论、合作等方式引导学生深入思考，培养他们的批判性思维和创新能力。在学生学习过程中，教师提供必要的支持和反馈，帮助他们克服困难，建立自信。此外，PYP教师还是评估者与反馈者，他们负责评估学生的学习成果，不仅关注知识的掌握程度，还重视学习态度、合作能力、创新思维等多方面的评价。最后，PYP教师自己也是终身学习者与反思者，他们需要不断更新教育理念和方法，以适应不断变化的教育环境和学生需求，并经常进行个人和集体的反思，总结教学经验，改进教学策略。
除却教师这一核心要素外，“集团化经验”无疑是金苹果学前教育集团在实施IB PYP项目进程中的一大显著优势。在集团统一、高效的管理框架下，我们坚持每年征集、甄选并共享IB教育的丰硕成果，确保教育经验的广泛流通，从而有力提升整体教学质量。同时，我们还特别成立了金苹果IB教育联盟，共同举办教研活动、师资培训等，这一举措打破了园所之间的壁垒，持续推动教育质量的飞跃。
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执行一致的评估与反馈体系
全面评估，有计划的改进教学方向
采用IB PYP的 全面评估体系，包括 形成性评估和 终结性评估。这一体系注重对学生学习过程和学习成果的全面评估，以了解学生的学习进展和需求，为教学提供及时的反馈和改进方向。
金苹果是中华国际文凭学校协会（CISA）的发起学校之一
2022年金苹果受邀参与编纂IB官方权威文件《IB PYP（幼儿阶段）本土化实施指南》
GOLDEN APPLE
金苹果美宇幼儿园和金苹果天府国际社区幼儿园
是中国华东师范大学国际教师证书项目的实验基地
IB官方培训师和授权访问官
李玉
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•IB授权访问官和官方培训师
•金苹果花园城幼儿园园长
钟雪梅
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•IB官方培训师
•金苹果美宇幼儿园副园长
兼协调员
陈璐
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•IB官方培训师
•金苹果爱迪幼儿园副园长
兼协调员
金苹果历年IB中国、IB全球
及CISA年会的主题演讲
2017年
2017年IB中国教育论坛，金苹果美宇幼儿园园长徐瑾、金苹果锦城湖幼儿园副园长谢乔做《家园携手，共构学习者社区建设》的主题演讲
2018年
2018年IB中国教育论坛，金苹果花园城幼儿园园长李玉、金苹果天府国际社区幼儿园园长董琨做《探究学习中激发幼儿的能动性》的主题演讲
2020年
2020年IB全球年会，金苹果花园城幼儿园园长李玉、金苹果美宇幼儿园副园长钟雪梅做《学校带动家长共建学习社区》的主题演讲
2022年
2022年，由中华国际文凭学校协会主办、金苹果学前教育集团协办的CISA PYP幼儿园公益“云访校”活动为每一位参与者带来了最为精彩、生动的IB幼儿园发展样态呈现
2023年
2023年IB中国教育论坛，金苹果美宇幼儿园副园长钟雪梅做《玩耍即探究——IB PYP本土化实施案例》的主题演讲
2023年
2023年IB中国教育论坛，金苹果花园城幼儿园园长李玉、副园长刘甜、江敏做《融合背景下IB新园的创建之旅》的主题演讲
2023年
2023年CISA年会，金苹果美宇幼儿园PYP教师张俊霞做《 PYP幼儿园的幼小衔接：精准把脉幼儿学习的核心特征》的主题演讲
2024年
2024年IB中国教育论坛，金苹果美宇幼儿园副园长钟雪梅、蒋夏做《中国文脉，世界新生——在本土环境中发展国际情怀》的主题演讲
2024年
2024年IB中国教育论坛，金苹果锦城湖幼儿园PYP教师郑亚兰、李杨做《赋能家长，打通幼小衔接关键一步》的主题演讲
2024年
2024年IB教育中国论坛，金苹果爱迪幼儿园园长周芸、副园长陈璐做《打破边界、重构内核，寻找期待中的幼儿园》的主题演讲
2024年
2024年IB教育中国论坛，金苹果爱迪幼儿园PYP教师Michael做《TAKING THE LEAP FROM ESL TO PYP》的主题演讲
国际文凭组织（IB）官方定期或不定期地对其项目的多个关键方面如 课程、专业发展要求、授权过程、候选学校指南以及 工具和资源等进行更新，这一做法旨在确保其教育体系始终与国际教育的 最新趋势和 最高标准保持同步，这使得IB永葆活力、幼儿园永葆活力、孩子永葆活力。
课程更新是IB持续革新的核心。IB经常性地修订其课程内容，以融入最新的教育研究成果和全球最佳实践。例如，2025年首次教学的课程更新就涵盖了计算机科学、设计技术、心理学和视觉艺术等多个重要学科，这些更新确保了IB课程的前沿性和实用性。
专业发展要求也是IB更新的重要组成部分。对于候选学校和授权学校而言，参加IB特定的专业发展研讨会是必不可少的。这些研讨会的内容会随着IB项目要求的更新而不断更新，以反映新的教学方法和理念。在候选阶段，学校必须完成一系列针对其所追求的特定IB项目的PD研讨会，以确保其教师团队具备实施IB教育所需的专业知识和技能。
此外，IB对候选学校的授权过程也进行了定期的 审查和 更新。这个过程包括咨询、授权申请、验证访问和IB的授权决定等多个阶段，每个阶段都有明确的要求和标准。通过不断更新授权过程，IB确保了其与不断发展的教育环境保持一致，同时也提高了授权学校的整体质量和水平。
01
金苹果童话森林幼儿园（五龙山）于2024年5月成为IB候选学校。
02
金苹果龙湾半岛幼儿园于2024年7月成为IB候选学校。
2009年， 金苹果美宇幼儿园开始实施IB国际教育项目。在那个IB教育于西部尚属空白的年代，美宇的第一批教师犹如拓荒者，他们亲身经历了IB初创期的种种挑战。这些教师亲历了IB前授权与授权的每一个阶段，更对IB授权访问的严苛要求与复杂流程有着深刻的理解与体验。他们不仅是IB教育的积极探索者与实施者，更是国际教育的受益者与传播者；他们不仅深入掌握了IB教育法的核心理念，还能以身作则，示范如何在日常教学中贯彻实施IB教育；他们对IB的项目实施标准了如指掌，从宏观的教育理念到微观的教学细节，都能进行精准把握和有效指导。
2013年5月，金苹果国际美语幼儿园（现更名为金苹果美宇幼儿园）成为中国西部地区首家经IB国际文凭组织正式授权的PYP学校。
正是这些先驱者的专业引领，确保了金苹果新的IB园所在理念方向上始终与IB教育保持一致，教学实践得以高效开展，项目实施呈现出均衡且完善的特点。他们带着对IB教育的深刻理解与丰富经验，满怀激情地走向后起的IB园所，将IB教育的理念与实践传递给新的团队，助力新园所在初创与实施PYP项目的过程中取得更好的成效。
从2013年至2024年，金苹果旗下5所幼儿园经IB 国际文凭组织正式授权为PYP学校。
01
2015年7月，金苹果天府国际社区幼儿园经IB 国际文凭组织正式授权为PYP学校。
02
2022年6月，金苹果锦城湖幼儿园经IB 国际文凭组织正式授权为PYP学校。
03
2024年4月，金苹果花园城幼儿园经IB 国际文凭组织正式授权为PYP学校。
04
2024年6月，金苹果爱迪幼儿园经IB 国际文凭组织正式授权为PYP学校。
IB以包容开放的态度尊重各个国家的文化，强调多语学习和多元文化理解以及全球参与，受到全球各国的高度认可和支持。金苹果教育集团旗下的IB PYP幼儿园，以IB教育为核心，实施统一的课程体系，同样的教学方法，吸收先进的IB知识，实施一致的评估和反馈体系，在此基础上，结合集团化教育经验，探索适合本土儿童的特色IB教育。 下期，将持续为您揭秘，金苹果学前教育的IB教育有哪些独特之处。
金苹果旗下IB幼儿园
地址及联系电话
NO.1 金苹果美宇幼儿园
成都市高新区创瑞街7号
NO.2 金苹果天府国际社区幼儿园
成都市高新区盛兴街187号
NO.3 金苹果锦城湖幼儿园
成都高新区益州大道北段1666号2栋
NO.4 金苹果花园城幼儿园
四川天府新区正兴街道语燕路566号
NO.5 金苹果爱迪幼儿园
成都市高新区观东三街31号
金苹果旗下IB候选幼儿园
地址及联系电话
NO.1 金苹果童话森林幼儿园（五龙山）
成都市新都区三河街道龙秀路655号
NO.2 金苹果龙湾半岛幼儿园
成都市武侯区龙腾街41号
文 / 蒋夏 钟雪梅
排版 / 朱月轩
初审 / 柯娟
终审 / 李玉
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图文均为金苹果学前教育原创作品
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